> ## Documentation Index
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# 生成长图

> 把已核对的反馈整理为适合手机阅读和保存的长图

在复制反馈后，可选择“复制 / 生图”把当前已核对的反馈整理成长图。长图更适合手机阅读、保存和发送，但不能替代对文字内容的核验。

## 建议的操作顺序

1. 先在文本结果中核对学生、称呼、时间和课堂事实。
2. 复制已确认的反馈，打开“复制 / 生图”。
3. 选择标题、署名、字体与配色等展示设置。
4. 生成后预览并下载；如需修改事实，请回到文本结果修正后再生成。

## 额度与隐私

* 长图生成会显示本次所需额度，通常为每张 5 次；以按钮和确认提示为准。
* 图片会包含您选择的文本。不要在标题、署名或反馈内容中加入无关的敏感个人信息。
* 下载后的图片由您负责保存和发送；公开分享前，请确认其中没有不应披露的学生信息。
* 我们会按照[隐私政策](/legal/privacy-policy)处理您图片的内容。